Статья написана в соавторстве с А.А. Паньгиным. На примерах решения нескольких задач с олимпиад Ленинградской области по информатике авторы знакомят читателя с методом статистического моделирования. Этот метод, в частности, позволяет решать задачи, в которых присутствует элемент неопределенности.

В статье приведены составленные школьниками примеры использования flash-технологий для иллюстрирования задачника Григория Остера.

Статья является продолжением серии материалов (номера 1, 2, 3/4, 5 и 6 за 2001 год) на тему работы с Visual Basic. На занимательных примерах, связанных с характеристиками небесных тел Солнечной системы, автор демонстрирует формирование, наполнение и работу с базой данных. При этом подробно разобрано несколько упражнений. Также предлагаются упражнения для самостоятельной работы.

Статья написана в соавторстве с А.А. Паньгиным. Статья посвящена созданию программ, которые можно использовать для обучения и проверки знаний учащихся. На нескольких примерах, связанных с преподаванием русского языка и математики, автор демонстрирует возможности Visual Basic и подает методические рекомендации.

Автор статьи в течение нескольких лет занимается подготовкой школьников к олимпиадам по информатике различного уровня. В статье, построенной в форме "вопрос - ответ", приведено много практических рекомендаций на эту тему.

Рассматривается возможность численного моделирования изменения численности популяции или двух популяций («хищник-жертва») в рамках экосистемы. Для моделирования используется Microsoft Excel. Приведены задания для самостоятельной работы. На диске, прилагаемом к журналу, помещены программные материалы к данной статье.

Рассматривается конструирование и решение задач на переправу с использованием интерактивной программы и графов.

Статья является продолжением серии материалов (номера 1, 2, 3/4 и 5 за 2001 год) на тему работы с Visual Basic. На серии примеров, связанных с моделированием, автор показывает, что можно управлять моделируемыми процессами, изменяя параметры модели. Предлагается серия упражнений, причем все упражнения сопровождаются указаниями.

Статья написана в соавторстве с А.А. Паньгиным. Статья является продолжением серии материалов на тему работы с Visual Basic. Приведен пример проектирования компьютерной игры и серия упражнений, направленных на проектирование других игр. Все упражнения сопровождаются указаниями.

Автор начинает знакомить читателей со средой разработки программ Visual Basic, которая позволяет быстро и легко создавать приложения под Windows. В статье перечислены основные команды языка и в качестве примера автор рассматривает несколько задач.

В статье рассказывается о возможностях применения Visial Basic for Applications в школьной информатике. Приведен ряд примеров задач и тексты программ для решения таких задач.