Авторы статьи знакомят читателей с набором тестов для учебно-тренировочных сборов по информатике. Результаты тестов служат ориентиром, показывающим необходимость освещения тех или иных тем. Приведены условия 75 тестов и интернет-ссылки для читателей, которые хотели бы подробнее познакомиться с задачами и материалами лекций последних сборов.

Приводится подробный разбор шести задач по схеме: условие - входные данные - выходные данные - решение. Обсуждаются не только методы решения, но и типичные ошибки, допущенные участниками чемпионата при решении некоторых задач.

Приводится подробный разбор восьми задач по схеме: условие - входные данные - выходные данные - решение.

Автор знакомит читателя с алгоритмами решения задач. При этом уделяется внимание не только построению алгоритмов, но и их обоснованию. К одной из задач приведен полный текст решающей ее программы.

Статья написана совместно с Т.В. Харченко. Авторы рассказывают об олимпиадах по информатике и программированию на основе использования интернет-технологий для школьников из удаленных регионов России. Приведены результаты победителей, приводятся условия задач с подробными решениями.

Автор статьи, председатель жюри олимпиады, знакомит читателей с условиями и решениями задач.

Статья продолжает материал из предыдущего номера журнала.Предлагается разбор задач олимпиады, проходившей в Санкт-Петербурге с 26 по 28 ноября 2004 года. В олимпиаде приняло участие 110 команд. Решение каждой задачи приведено вместе с анализом исходных данных и рассуждением о возможном поиске пути к решению.

Приведен подробный разбор задач. Некоторые задачи сопровождаются полными текстами программ для их решения. Программа к одной из задач размещена на дискете, прилагаемой к журналу.

Предлагается разбор задач олимпиады, проходившей в Санкт-Петербурге с 26 по 28 ноября 2004 года. В олимпиаде приняло участие 110 команд. Решение каждой задачи приведено вместе с анализом исходных данных и рассуждением о возможном поиске пути к решению.