Статья открывает серию публикаций по работе в среде Лого. Первое занятие посвящено теме 'Встроенные объекты'.
Статья продолжает является продолжением статей автора по работе в среде Лого из журналов № 1 и № 2 за 2004 год. Третье занятие посвящено теме "Работа с переменными". На диске, прилагаемом к журналу, размещена демо-версия программы "Лого Миры".
Статья продолжает материалы номеров 1 и 2 за 2001 год. В номере 3/4 подробно рассматривается проектирование игры "Ловля рыб", для чего программист должен предусмотреть взаимодействие большого количества объектов.
Статья написана в соавторстве с В.И. Сидоровым.
Авторы обсуждают вопрос о том, каким должен быть школьный компьютер. Рассматриваются требования, которым должен удовлетворять компьютер для обучения в школе и дома с точки зрения школьника, с точки зрения учителя и с точки зрения учебного заведения.
Авторы знакомят читателя со сценарием урока в среде Лого Миры 2.0. В статье перечислены основные команды для работы в этой среде, разобрано несколько задач.
Статья продолжает материалы номеров 1, 2, 3/4 и 5 за 2001 год. В данном номере рассматриваются вопросы, связанные с моделированием объектов, процессов и событий. В качестве примера автор более подробно разбирает моделирование прямолинейного равномерного движения и прямолинейного ускоренного движения.
Статья является продолжением статей автора по работе в среде Лого из журналов № 1, № 2 и № 3 за 2004 год. Четвертое занятие посвящено теме "Разработка проекта по школьному предмету". На диске, прилагаемом к журналу, размещена демо-версия программы "Лого Миры".
Статья продолжает материалы номеров 1, 2 и 3/4 за 2001 год. В данном номере продолжается знакомство с понятиями объектно-ориентированного программирования. В качестве примера приводится построение калькулятора.
Статья продолжает материалы того же автора из предыдущего номера журнала.
Авторы знакомят читателя с элементарными алгоритмическими конструкциями языка Лого. Приведены примеры программ вместе с результатами их работы.
Статья является продолжением статей автора по работе в среде Лого из журналов № 1, № 2, № 3 и №
4 за 2004 год. Пятое занятие посвящено теме "Создание микромиров".
Статья продолжает является продолжением статьи автора по работе в среде Лого из журнала № 1 за 2004 год. Второе занятие посвящено теме "Алгоритмы обработки".
Статья является продолжением статей автора по работе в среде Лого из журналов № 1, № 2, № 3, № 4 и № 5 за 2004 год. Шестое занятие посвящено теме "Разработка Интернет-приложений".
Автор делится опытом применения дистанционного обучения как в дополнительном, так и в обычном школьном образовании.