Журналы
Email: Пароль: Войти Регистрация
Цель статьи – ознакомить педагогов с одним из способов использования электронных учебников на уроке, организованном по модели смешанного обучения. Хотя создаваемые в настоящее время электронные учебники далеки от совершенства, авторы обозначают основные подходы к решению проблемы и иллюстрируют их на примере проектирования конкретного урока с использованием реально существующего электронного учебника. С. 29-38.
Для пополнения баланса выберите страну, оператора и отправьте СМС с кодом на указанный номер. Отправив одну смс, вы получаете доступ к одной статье.
Закрыть