Данная статья представляет собой методический комментарий к презентации, посвященной поэме А. А. Ахматовой «Реквием», с которой учащиеся знакомятся на уроках в 11 классе. Учителю-словеснику презентации помогают не только излагать учебный материал, но и создать определенный эмоциональный настрой. При помощи презентации учитель расширяет границы урока, используя музыкальные и видеофрагменты, обращаясь к репродукциям и фотоматериалам.